浙江喬順服飾有限公司生產(chǎn)各類校服,,工作服,,運(yùn)動服,,衛(wèi)衣,班服,,沖鋒衣,。
提到校服
大部分同學(xué)們會想到一個詞——“蕞”
面料——“蕞單一”
款式——“蕞普遍”
色調(diào)——“蕞接近”
碼數(shù)——“蕞大化”
用一個詞總結(jié)來說
那就是
一直“被校服”
既然改不了自己的顏值,廣西校服,,那就改校服的顏值吧,!
校服——是學(xué)生在校期間的---
學(xué)校規(guī)范管理——統(tǒng)一著裝
校服恰恰成為了學(xué)校整體形象的重要部分
倡導(dǎo)個性化的今天
校服的舒適、美觀
直接關(guān)系到學(xué)生對學(xué)校的認(rèn)同感
直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長
因此,,校服不僅僅是“穿衣”那么簡單
更是人性化教育不可忽視的環(huán)節(jié)
單靠管理手段去強(qiáng)制,?
這是背離教育的初衷!
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浙江喬順服飾有限公司是一家生產(chǎn)與銷售校園服飾的企業(yè),,公司占地面積5000平方米,建筑面積16000余平方米,,先有職工800余人,,各類---100余人,各種設(shè)備600多臺套,,設(shè)備年生產(chǎn)校服能力200萬套,。公司已經(jīng)通過了is09001:2008國際管理體系;is014001:2004環(huán)境管理體系,。
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現(xiàn)代---,,大部分都不喜歡穿校服上學(xué),,他們覺得穿便服比較---,而且又方便,。
其實(shí)統(tǒng)一穿校服使人感到一種團(tuán)結(jié)的精神,。校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人,因而有了學(xué)生自身的約束力,,如榮譽(yù)感,、遵紀(jì)守法、文明禮貌,。這些方面校服都可以對學(xué)生起到內(nèi)在約束的作用,,女生校服定做價格,一種象征的作用,,一種潛移默化的培養(yǎng)作用,。有利于學(xué)生的奇裝異服,也容易形成學(xué)生正確的審美觀,。
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