武漢大成美育科技開發(fā)有限公司提供的產(chǎn)品服務(wù)包括科技館展品,、科普產(chǎn)品,、科普模型、科技教具,、科技模型,、科普展品、校園科技館,、科技館設(shè)計(jì),、教具、早教科技產(chǎn)品,、科學(xué)diy,、科普展品研發(fā)、科技模型設(shè)計(jì)制作等,,歡迎咨詢洽談,!
1.基于科普?qǐng)鲳^資源開展的教育項(xiàng)目,校園科技館設(shè)計(jì)元素公司,,如基于展品的延伸性教育活動(dòng),、專題參觀導(dǎo)覽、面向?qū)W生或教師的互動(dòng)式-,、動(dòng)手做活動(dòng),、主題科學(xué)工作坊等;
2.利用科普?qǐng)鲳^外資源或社會(huì)資源開展的教育項(xiàng)目,,如戶外科學(xué)考察、冬/夏令營等,。
科學(xué)教育項(xiàng)目的組織實(shí)施,,既可以在場(chǎng)館內(nèi),利用場(chǎng)館的設(shè)施設(shè)備,、展覽展示,、輔導(dǎo)人員等,有計(jì)劃地為青少年組織系列主題科學(xué)教育活動(dòng);也可以在場(chǎng)館外,,根據(jù)學(xué)�,;蛏鐓^(qū)的科學(xué)教育需求,整合場(chǎng)館及社會(huì)的教育資源,,為青少年提供多樣化的科學(xué)教育活動(dòng),。
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科普?qǐng)鲳^科學(xué)教育項(xiàng)目,,指為幫助青少年學(xué)習(xí)自然科學(xué)的基本知識(shí)和基本技能,、掌握科學(xué)思維方法和科學(xué)探究方法、理解科學(xué)技術(shù)與社會(huì)關(guān)系,、把握科學(xué)本質(zhì),、培養(yǎng)科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度,基于科普?qǐng)鲳^的展覽,、展品和人力資源條件及利用社會(huì)各方資源,,為青少年專門設(shè)計(jì)的集科學(xué)性、趣味性,、實(shí)踐性于一體的科學(xué)教育活動(dòng),。
科普?qǐng)鲳^科學(xué)教育項(xiàng)目應(yīng)具備鮮明的校外科學(xué)教育特色,并注重與學(xué)�,?茖W(xué)教育的互補(bǔ)銜接,,能夠有效激發(fā)青少年的科學(xué)興趣,培養(yǎng)青少年的---精神和綜合實(shí)踐能力,。
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人類在20世紀(jì)創(chuàng)造了---任何世紀(jì)的---科技成就,,深刻改變了人類的生產(chǎn)、生活方式以及認(rèn)識(shí)的既有觀念,。這種空1前的變化不僅---地1推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展,,也---地提高了人類的生活。如果說“智慧之光”展區(qū)反映了19世紀(jì)人類對(duì)自然科學(xué)的認(rèn)識(shí),,那么“探索之光”展區(qū)就是一個(gè)反映20世紀(jì)科技光輝的展區(qū),。在這個(gè)展區(qū)里展示包括-論、相對(duì)論,、物質(zhì)結(jié)構(gòu),、基因技術(shù)、核能,、激光等20世紀(jì)的1重要科技成就,。
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