音響電源時(shí)序器常識(shí)

一些人認(rèn)為：outlet墻壁插座輸出ac220伏電壓,，而時(shí)序器也是輸出220伏電壓。對(duì)于音響系統(tǒng)來(lái)說(shuō),，由誰(shuí)來(lái)提供ac都一樣可以工作。有些人認(rèn)為：不用時(shí)序電源而直接插入outlet輸出,，既省錢、又方便,。更有人說(shuō)系統(tǒng)加入時(shí)序電源實(shí)屬畫蛇添足,。誰(shuí)是誰(shuí)非？下面就讓我來(lái)淺釋這一個(gè)問(wèn)題,。

音響系統(tǒng)是一個(gè)用途很廣,、技術(shù),、結(jié)構(gòu)復(fù)雜的系統(tǒng),，從其復(fù)雜程度可分為簡(jiǎn)易系統(tǒng)和復(fù)雜系統(tǒng),，從使用場(chǎng)所分為k歌系統(tǒng),、體育場(chǎng)系統(tǒng),、廣場(chǎng)系統(tǒng)、劇院系統(tǒng),、音樂(lè)廳系統(tǒng),、會(huì)議系統(tǒng)和水下傳聲系統(tǒng)等,。從技術(shù)、音效來(lái)分可分為端系統(tǒng),、中端系統(tǒng)和低端系統(tǒng),。在系統(tǒng)中是由很多設(shè)備組合而成,，它們之間的關(guān)系除了信號(hào)上的互聯(lián)之外,，還可能存在電源上的相互影響，例如：在系統(tǒng)on/off的瞬間出現(xiàn)的跳火,、燒保險(xiǎn),、燒設(shè)備等現(xiàn)象,。因?yàn)橄到y(tǒng)所有設(shè)備可能都被連接在同一組電源,、甚至是同一個(gè)電源拖板上,，這是我們作為廠方幫助工程商解決系統(tǒng)搭建過(guò)程經(jīng)常發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,。這樣的連接方法不是不可以,，但是,，我們不建議。這樣會(huì)給你帶來(lái)一些麻煩,，輕則在系統(tǒng)啟動(dòng)時(shí)出現(xiàn)電源跳閘，反復(fù)啟動(dòng)會(huì)損壞設(shè)備,，重則使得系統(tǒng)出現(xiàn)故障無(wú)---常工作。解決方法有很多,，常用的方法是：在系統(tǒng)中配備適合的時(shí)序電源,。可是,，市場(chǎng)上時(shí)序電源也是有很多種類,，貴的、便宜的,、功率足的,、功率不足的,、復(fù)雜的、簡(jiǎn)易的,、能過(guò)安全的,、也有過(guò)不了安全的、標(biāo)準(zhǔn)的,、非標(biāo)的等等,。

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校園廣播系統(tǒng)的應(yīng)用分類

1 統(tǒng)一廣播：系統(tǒng)能夠根據(jù)教學(xué)需要,，進(jìn)行統(tǒng)一集體廣播，所有的音箱播放同一個(gè)節(jié)目,，以便學(xué)校進(jìn)行集體廣播,、開(kāi)校會(huì)、統(tǒng)一音頻教學(xué)等,。

2 外語(yǔ)教學(xué)：近來(lái)外語(yǔ)人才需求旺盛,，將對(duì)學(xué)生外語(yǔ)能力的培養(yǎng)，由書面轉(zhuǎn)向書面,、聽(tīng)力提升,，以致外語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué),、訓(xùn)練、考試成為校園廣播所承擔(dān)的新任務(wù),，系統(tǒng)能夠滿足對(duì)單個(gè)班級(jí),、班級(jí)分組以及所有班級(jí)進(jìn)行外語(yǔ)廣播的要求。

3 廣播體操：系統(tǒng)能夠?qū)⒀郾＝〔�,、廣播體操,、進(jìn)行曲、運(yùn)動(dòng)曲等曲目進(jìn)行編排,，根據(jù)需要設(shè)置自動(dòng)或手動(dòng)播放,，能夠滿足學(xué)生保護(hù)眼力、身體,、召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)的要求,。

4 應(yīng)急廣播：學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所，人口眾多,。系統(tǒng)具備遇到緊急情況,，對(duì)師生進(jìn)行任意班級(jí)組合應(yīng)急廣播疏散的功能，可使學(xué)校在遇到-事件時(shí),，大限度保護(hù)師生安全,。

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