為了確定-后的課桌椅新方案的實用性,，選定杭州市青春中學(xué)作為學(xué)生課桌新方案樣品的-學(xué)校,。在學(xué)校內(nèi)選擇了一位身高180 cm左右-對新方案-，該學(xué)生所用書包為中學(xué)生常用的普通雙肩包,，所用書籍及常用物品均裝入書包,，學(xué)生課桌椅價格，書包體積屬于偏大類型,。將課桌椅高度根據(jù)學(xué)生身高調(diào)整后,，把該學(xué)生書包放入新座椅，樣品的書包擱架上,。結(jié)果顯示,，書包擱架至座椅面板間的空間-存放此書包,，同時不會影響到學(xué)生的坐姿(如圖4所示)，學(xué)生課桌價格,，新方案具有較大可行性,。
結(jié)束語
本文在分析-生課桌椅使用狀況的基礎(chǔ)上，學(xué)生課桌,，提出了-課桌椅目前存在的問題及-方案,，通過-在現(xiàn)有課桌椅款式基礎(chǔ)上設(shè)計了改良的課桌椅方案。學(xué)生課桌新方案經(jīng)論證后再次進行改進,、完善,，并制作樣品經(jīng)學(xué)生實際-，結(jié)果表明,，該款課桌椅在不影響學(xué)生坐姿情況下,，能有效地解決學(xué)生-物品擺放問題，具有很強的可行性,。
學(xué)生課桌
課桌椅型號的身高范圍問題規(guī)定學(xué)生身高每相差7.5 cm,， 設(shè)1個型號的目的,， 在于可使小學(xué)各年級都有1種型號。亦即每年“桌椅高差”升高1 cm,。
學(xué)生課桌許多研究表明,， 小學(xué)生“桌椅高差”在2個型號范圍(身高相差15 cm)內(nèi)波動時， -的讀寫姿勢沒有變化;當(dāng)在4 個型號范圍(身高相差30 cm)內(nèi)波動時,，學(xué)生課桌尺寸,， 則可看出明顯變化， 尚無明顯姿勢---[ 2] ,。但課桌椅-對身高的符合范圍規(guī)定為7.5 ×2 =15 cm,。借助年齡別身高均值標(biāo)準(zhǔn)差的粗略推算[ 3] ,， 8 歲兒童身高均值的標(biāo)準(zhǔn)差約為5 cm ,， 15 cm范圍內(nèi)可有3 個標(biāo)準(zhǔn)差， 課桌椅符合率醉高約為85%,。青春突增期身高均值的標(biāo)準(zhǔn)差約為7.5 cm,， 在15 cm范圍內(nèi)僅包含2個標(biāo)準(zhǔn)差， 符合率醉高約為70%,。學(xué)生課桌價格再如,， 大學(xué)課桌椅不分型號,， 身高范圍沒有規(guī)定， 但我們知道,， 男身高p95 -女身高p5 ≈28 cm,， 接近30 cm。上述這些情況與課桌椅符合率有關(guān),。
學(xué)生課桌價格
學(xué)生課桌
學(xué)生課桌價格
課桌椅問題的提出
1.課桌椅高度情況近幾年來,，考慮到我市青少年的平均身高，杭州市教育局在課桌椅原-的基礎(chǔ)上又增加了一個高度規(guī)格,。市教育局直屬學(xué)校所使用-課桌高度調(diào)節(jié)范圍為790 mm,，760 mm，730 mm,，700 mm,，共四檔(-中課桌的醉高高度為760 mm)；座椅高度可調(diào)節(jié)范圍為460 mm,，440 mm,，420 mm，400 mm,，共四檔(-中座椅的醉高高度為440 mm),。因此，對于課桌椅的高度問題,，學(xué)�,？筛鶕�(jù)年級和學(xué)生個體的實際情況進行調(diào)節(jié)。
2.學(xué)生課桌存儲空間
除了課桌椅高度問題外,，課桌椅的存儲空間即學(xué)生書包及-物品的擺放問題日益-,。雖然目前使用的課桌，學(xué)生課桌價格已采用雙斗結(jié)構(gòu),，且課桌側(cè)面設(shè)有掛鉤,，但為了-桌下凈空高度，雙斗課桌的下斗-較淺,，學(xué)生在使用該種課桌椅時,，下斗一般用來堆放雜物等，側(cè)面掛鉤的利用率也很低,，學(xué)生書包無處擺放的問題仍然存在,。目前學(xué)校里眾多學(xué)生的做法是書本放在學(xué)生課桌課桌斗的上斗中,，書包放在座椅上或者座椅旁的通道上。
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