臨朐鑫通鋼木制品有限公司

是一家生產(chǎn),、設(shè)計制造各式校具的企業(yè)。本公司生產(chǎn)階梯教室,、課桌椅,、中空吹塑各種排椅、辦公,、餐桌,、公寓組合床、普通鋼管床,、書柜書架,、勞記綜合臺、實驗室設(shè)備,、配件,、體育器材等產(chǎn)品。

課桌材料要素

設(shè)計的這套桌椅使用的材料主要為鋼管和pp塑料,。其中,，桌面、椅面,、椅子的靠背等主要采用pp塑料,，支撐部分采用鋼管。pp塑料密度小,，易于著色,，電絕緣性和耐化學(xué)腐蝕性優(yōu)良，力學(xué)性能和耐熱性在通用熱塑性塑料中醉高,，耐疲勞性好,，表面剛度和抗劃痕特性---，價格低,。這些特性可以---地解決教室桌椅的易磨,、易劃等問題。該材料的衛(wèi)生性能較好,，無味,，是目前國內(nèi)---類產(chǎn)品,。設(shè)計的椅子采用中空吹塑制成,，與傳統(tǒng)的木質(zhì)椅---比,，課桌坐起來更為舒服，在很大的程度上---了學(xué)習(xí)帶來的壓力,，有利于學(xué)生的---,。同時冬暖夏涼的人性化設(shè)計可以提高學(xué)習(xí)興趣。---注塑形成,，生產(chǎn)的程序更為簡單化,，產(chǎn)品耐沖擊、抗老化,，方便清潔,，可自動無聲恢復(fù)，方便起座,、出入,。

課桌

課桌椅匹配率分析

終確定的課桌椅的桌面高為74 cm，介于1號,、2號課桌椅的桌面高之間,，且相差不大。而對1號,、2號課桌椅所適用-身高范圍為165 cm以上,，由此可知，身高在165～185 cm范圍內(nèi)-基本適用于本文所設(shè)計的課桌椅,，此課桌椅的標(biāo)準(zhǔn)適用身高為175 cm,。

據(jù)大學(xué)生身高分析預(yù)測可知，未來男生平均身高將逐漸接近177 cm,，并趨于平穩(wěn),；女生平均身高將逐漸接近于165 cm，并趨于平穩(wěn),。故此方案給出的課桌椅尺寸將同樣能滿足于未來的大學(xué)生的需求,。

根據(jù)人機工程學(xué)設(shè)計出的課桌椅從人體工學(xué)的原理出發(fā)，通過保持人體脊椎的自然挺直及視覺角度,，自覺地保持了學(xué)習(xí)的視距,，從而有效地防止的發(fā)生，也有效地防止了脊椎勞損,�,？梢詽M足學(xué)生的生理需求和心理需求，即舒適需求和審美需求,，為學(xué)生減輕學(xué)習(xí)任務(wù)繁重給身體上帶來的壓力,，實現(xiàn)產(chǎn)品的人性化,。

課桌

臨朐鑫通鋼木制品有限公司自成立以來，一直致力于現(xiàn)代公共公用家具的研制和開發(fā),，本著”誠信,， 品質(zhì)， 服務(wù)---,， 精益---” 的經(jīng)營理念,，-以”用優(yōu)惠的價格、合格的品質(zhì),、準(zhǔn)時的交期及完善的服務(wù),，持續(xù)滿足客戶需求與期望”為管理目標(biāo)，通過多年的不懈努力,，已逐漸在同行業(yè)中---,，并贏得眾多中外新老客戶的---與合作。

本公司主要產(chǎn)品包括：

1.培訓(xùn)椅塑鋼培訓(xùn)椅,，布面培訓(xùn)椅,，仿皮培訓(xùn)椅，鋼木培訓(xùn)椅,，培訓(xùn)排椅等,；

2.課桌椅鋼木課桌椅，塑鋼課桌椅,，升降課桌椅,，階梯教室課桌椅等；

3.快餐桌椅曲木餐桌椅,，塑鋼餐桌椅,，玻璃鋼餐桌椅，不銹鋼餐桌椅,，酒店桌椅,，吧酒吧臺等；

4.公共排椅塑鋼排椅,，機場椅,，禮堂椅，影劇院椅,，軟體排椅等,；

5.多功能會議桌椅多功能廳桌椅，多媒體教學(xué)桌椅,，會議培訓(xùn)桌椅,，報告廳桌椅，禮堂椅等；

6.多功能塑鋼椅塑鋼椅,，折疊椅,，電鍍椅，智能課桌,，辦公椅,，會議椅，會客椅,，職員椅等,；

7.彎曲木椅彎木餐椅,，彎木防火板椅,，彎曲木吧椅；

8.多功能臺架臺架鐵架,，折疊桌,，置物架，工作臺,，日照課桌,，多功能臺架，雙人課桌,，會議桌等,；

9.家具配件塑膠家具配件，五金家具配件,，幼兒園課桌,，木板家具配件，pp塑膠座椅,，課桌椅配件,，培訓(xùn)椅配件，辦公椅配件,，排椅配件,。

課桌

跟著教育改革的深化推動，校園用戶對課桌椅課桌的需求也不再局限于書寫,、聽課的基本功用,，具有更多的人性化和功用化規(guī)劃的產(chǎn)品，才干---的滿意商場上多樣化的需求,。

比方除了供給了學(xué)生看書,、寫字的功用，還供給課桌桌面自在歪點以便作畫的課桌椅在商場中現(xiàn)已很常見了�,，F(xiàn)代教---起學(xué)生自主學(xué)習(xí),、探求學(xué)習(xí)和協(xié)作學(xué)習(xí)，因而越來越多的課桌課桌椅擺脫了方方正正的桌面及呈“秧田式”的擺放課桌課桌椅擺放方法,。課桌造型各異的課桌椅,，能夠經(jīng)過多種方法進行組合,，便利學(xué)生進行小組協(xié)作學(xué)習(xí)或許小組探求學(xué)習(xí)�,！�

此外課桌還能運用課桌椅,，課桌讓面積有限的教室可運用空間增大的產(chǎn)品，鑫通椅業(yè)可謂是這方面的個中-：課桌經(jīng)過連桿機構(gòu)能夠讓桌椅進行折疊,，課桌節(jié)約教室空間,、便利儲運和帶著;桌腳和椅腳設(shè)有活動輪便利移動，課桌為學(xué)生的講堂互動環(huán)節(jié),、班集體活動供給空間,。課桌椅添加更多人性化的功用，課桌不光充沛進步教室資源的運用功率,，還有助于發(fā)明杰出的環(huán)境氣氛,，進步學(xué)生的學(xué)習(xí)功率。

課桌椅盡管能夠說是“普通”的教育配備,，但它們的改變卻映射著教育理念的改造,。鑫通座椅各類立異的課桌椅必將成為一道亮麗的風(fēng)景線，從共同的視點展示普通中的教育之美,。

課桌