園-塑是用在園林里的雕塑著作，有銅雕,，有石雕,、不銹鋼板雕塑這些材料的雕塑著作。正由于應用在園林當中,，因此 也稱其為園-塑,。普遍的園-塑在校園內(nèi)中關鍵反映下列幾方位的實際意義和方位。
[師生情]
它是關鍵的一類,，關鍵表述了師生關系的情意,，根據(jù)雕塑的方式把這類情意性的融合起來，儲存在了這兒,，是一種---的---的方法,。
[校園內(nèi)歷史時間]
也有一類院校雕塑主要是體現(xiàn)校史的，多是和學校建設的全過程有關的,，撫州石材石雕廠,，例如---式這類的雕塑,。
[名人名事]
以一些個人事跡為立足點，開展設計方案制作,，進而產(chǎn)生了雕塑的壓根構思點,。
[學習氛圍]
這主要是反映校園文化，該類雕塑非常多,，包含院校里的代表性雕塑,，全是緊緊圍繞這一---內(nèi)容進行的。
[場景融合]
為了---地提高格調,，讓自然環(huán)境已不呆板,，設計方案一些例如青春啊這類的雕塑，用于表述年青,、理想,，又和周邊環(huán)境開展了融合，產(chǎn)生了統(tǒng)一,。
園林景觀雕塑其實屬于雕塑藝術的一種,，它主要適用于園林景觀或者城市景觀等戶外景觀場所廣場雕塑，該類雕塑區(qū)別與擺件類的雕塑,，其主要的形體相對較大,，其在審美要求上跟偏向于公共的審美觀，材質方面也有---的性能,，其主要采用銅,，不銹鋼，玻璃鋼樹脂等建造而成,，那么該類雕塑都有哪些類型呢,。
1.陳列性景觀雕塑是指以---的雕塑作品作為環(huán)境主體的景觀雕塑內(nèi)容。
2.裝飾性景觀雕塑是以裝飾性景觀雕塑作為環(huán)境主要構成要素,，裝飾性景觀雕塑調整可豐富環(huán)境特色,。
3.主題性景觀雕塑是指通過主題性景觀雕塑在特定環(huán)境中揭示某些主題，主題性景觀雕塑同環(huán)境有機結合,，可以充分發(fā)揮景觀雕塑和環(huán)境的特殊作用,，園-塑這樣可以彌補一般環(huán)境缺乏表意的功能，因為一般環(huán)境無法或不易具體表達某些思想,。
4.紀念性景觀雕塑,，必須有雕塑，而且必須以雕塑為主,，以雕塑的形式來紀念人與事,，紀念性景觀雕塑重要的特點是它在環(huán)境景觀中處于中心或---位置，起到控制和統(tǒng)帥全部環(huán)境的作用,。
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