戶外拓展的體驗式學習是用以激發(fā)個人潛能,，寧夏團建,，提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學習方式。這種學習方法的前提是：體驗先于學識,，同時,，學識與意義來自參加者的體驗。每個參加者的體驗都是---的,，因為這個學習過程運用的是歸納法而不是演繹法,，是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識,。
步：體驗
此乃過程的開端,。參加者投入一項活動，并以觀察,、表達和行動的形式進行,。這種初始的體驗是整個過程的基礎(chǔ)。
第2步：分享
有了體驗以后,，很重要的就是,，參加者要與其它體驗過或觀察過相同活動的人分享他們的感受或觀察結(jié)果。
第3步：交流
分享個人的感受只是起初步驟,。循環(huán)的關(guān)鍵部分則是把這些分享的東西結(jié)合起來,。與其它人參加探討,、交流以及反映自己的內(nèi)在生活模式。
第4步：整合
按邏緝的程序,，下一步是要從經(jīng)歷中總結(jié)出原則并歸納提取出---,。再用某種方式去整合，以幫助參加者進一步定義和認清體驗中得出的結(jié)果
第5步：應(yīng)用
后一步是策劃如何將這些體驗應(yīng)用在工作及生活中,。而應(yīng)用本身也成為一種體驗,，有了新的體驗，循環(huán)又開始了,。
項目7：流沙河
劉沙河是一個團隊pk項目。利用有限的資源,，所有團隊成員都可以-通過一條快速水流的大河,。每塊木頭都需要---被人體接觸。如果它沒有接觸,，團建多少錢,，墊子將隨河流漂移。
規(guī)劃要求
項目時間：輪練習時間15分鐘,，挑戰(zhàn)時間10分鐘;第二輪練習時間為20分鐘,，挑戰(zhàn)時間為15分鐘。
場地要求：更多的開放空間室內(nèi)/室外
需要道具：墊子與學生人數(shù)相同
場景導入
女士們,，先生們,，我們將成為一個名為“流沙河”的團隊挑戰(zhàn)項目。
目標說明
由于墊子有限,，團隊成員可以在時間內(nèi)-穿過流沙河,，到達另一側(cè)的安全區(qū)域。
規(guī)則解釋
輪：
1.穿過流沙河的工具只比玩家數(shù)量少3比如10個玩家有10個墊子,，不允許使用外部工具;
2,，在穿越流沙河的過程中，墊子一定不能離開人體,，一旦離開，它就會被湍急的河水沖走由訓練師訓練;
3.在穿越流沙河的過程中,，一旦團隊成員身體的任何部分接觸到河流即墊子外面的地面,，團建活動，所有穿越河流的團隊成員和墊子將被沖回到出發(fā)地區(qū)并安全到達,。該地區(qū)不受影響;
4.抵達安全區(qū)域的玩家不得返回出發(fā)區(qū)參加過河協(xié)助,，到達安全區(qū)域的墊子不得再次使用;
5.輪練習時間為15分鐘，挑戰(zhàn)時間為10分鐘,。
第2輪：
情景變化點：
因為還有另一個特殊單位團隊加入我們這個區(qū)域,，每個團隊獲得的源數(shù)量減少了,，只有團隊成員數(shù)量的一半例如單一團隊，兩個團隊猜測,，贏得團隊超過一個墊子,，如果一個單人雙人，單人團隊和另一個團隊猜拳,，勝利可以再拿一個墊子,。同時，流沙河上還有一個小島,，是過河的必經(jīng)之地,，島上多只能同時容納2人。
規(guī)則變更點：
1.保留輪的第二,，團建本地旅游團隊,，第三和第四規(guī)則訓練師重復它;
2，島上只能同時站2人,，超過2人正在過河兩隊,，所有隊員和墊子都會被沖回起跑區(qū); 4，第二輪練習時間20分鐘,，挑戰(zhàn)時間15分鐘,。
游戲十一心與心背夾球一，項目類型：雙人合作,，戶外游戲二,，場地要求：空大場地游戲距離：20米三，需要道具：每組一根繩子長約五米四,，參賽人數(shù)：每隊12人6名男性和6名女性v,。詳細的比賽方法和比賽規(guī)則：每組2人，后面有一個球,，步伐一直向前,，繞過轉(zhuǎn)折點和回到起點，接下來小組開始向前邁進,。當你向前移動時,，你的手不能接觸球，否則你將受到2秒鐘的懲罰,，并且在球落下后游戲?qū)钠瘘c重新開始,。罪惡的終結(jié)者獲勝。---按時間---,，按---得分,。 1.如果在比賽期間有球落地，則需要返回起點重新開始,。 2.在途中不得用手或手臂觸球,。如果有任何-行為,，則視為犯規(guī)。每次擊球時,，你都會受到一次犯規(guī),，并且每次犯規(guī)將被加入2秒。 3.中繼時,，中繼方必須完成區(qū)域內(nèi)的中繼活動,。在比賽中，球隊應(yīng)服從裁判,，裁判的判罰是終,。 vi�,；顒幽康模捍嘶顒又荚谔岣哧犛阎g的相互了解,，努力的節(jié)制起著---的作用。
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