互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)介紹

教學(xué)實(shí)踐顯示,，教學(xué)活動(dòng)中活躍的因素是生生之間、師生間的關(guān)系,。師生之間,、同學(xué)之間的友好關(guān)系是建立在互相切磋、相互幫助的基礎(chǔ)之上的,。教學(xué)活動(dòng)中,，通過(guò)師生、生生、個(gè)體與群體的互動(dòng),，合作學(xué)習(xí),，真誠(chéng)溝通。老師的一言一行,，甚至一個(gè)眼神,，小學(xué)科學(xué)同步虛擬地球儀軟件，一絲微笑,，學(xué)生都心領(lǐng)神會(huì),。而學(xué)生的一舉一動(dòng)，甚至---表情的些許變化,，老師也能心明如鏡,，知之甚深，真可謂心有靈犀一點(diǎn)通,。這里的靈犀就是我們的老師在長(zhǎng)期的教學(xué)活動(dòng)中,，科學(xué)3d虛擬地球儀軟件，與學(xué)生建立起來(lái)的相互理解,。

互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)

引導(dǎo)教學(xué)思路　　

教師在課堂上都有自己的教學(xué)思路,，虛擬地球儀軟件，怎樣讓學(xué)生跟上自己的思路---,。學(xué)生只有緊跟老師的步伐,，才能對(duì)知識(shí)有---理解。教學(xué)思路就是課堂的進(jìn)度,，好的教學(xué)思路能讓課堂有效,，發(fā)展更有序。但提出一個(gè)好的教學(xué)思路是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，教學(xué)思路在于引導(dǎo)學(xué)生,，學(xué)生才是課堂的主體，初中地理同步虛擬地球儀軟件,，只有想辦法讓學(xué)生跟上教學(xué)思路,，才能提高課堂的效率。這對(duì)教師來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)的任務(wù),，需要教師充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,，了解學(xué)生個(gè)性，改變傳統(tǒng)的教育理念,。