晉鷹匯,，這里的孩子不一樣晉鷹匯沒什么大不了，就是這里的孩子與眾不同,，每一個都是未來各個領(lǐng)域的,！參加晉鷹匯可以提升孩子的五大能力：1、提升綜合能力,。通過晉鷹匯各個環(huán)節(jié)的活動,，提升孩子的觀察力、洞察力,、分析力,、學(xué)習(xí)力、應(yīng)變力,、---思維能力,。2、增強(qiáng)溝通能力,。針對現(xiàn)在孩子不了解生活,、心理脆弱、性格孤僻等缺陷,，共同實施快樂成長——孩子身心突破拓展訓(xùn)練,，---了解生活學(xué)會溝通，學(xué)習(xí)建立人際關(guān)系技巧,。3,、健全人格教育,。培養(yǎng)訓(xùn)練孩子的逆商，---能夠積極面對挫折,、逆境,、不公平，并教會孩子靈活運(yùn)用思維轉(zhuǎn)換模式;教孩子認(rèn)識自我潛在能力和---,，教孩子克服恐懼心理和思想障礙,，培養(yǎng)孩子上進(jìn)心，增強(qiáng)抗挫折和突破能力,，使個性變得堅強(qiáng)而有韌性,。4、感悟成長教育,。通過活動---學(xué)會珍惜,、學(xué)會感恩，感恩父母,、感恩老師,、感恩家庭、感恩學(xué)校,、感恩社會,。5、團(tuán)體協(xié)作能力,。孩子們通過各種團(tuán)隊活動,，發(fā)現(xiàn)在團(tuán)體生活中合作的價值和團(tuán)體中個人的責(zé)任。

明白團(tuán)隊的---力量,，領(lǐng)悟合作精神的得重要性,，克服排他情緒和性格孤僻心理，培養(yǎng)與人溝通融合能力,，感受分享帶來的無窮樂趣,。通過活動教會小學(xué)生與人合作、團(tuán)隊協(xié)作精神,，---熱愛生活,、關(guān)心他人、富有責(zé)任感,、富有愛心,。---感受玩中學(xué)、學(xué)中玩的快樂-課程---,！在大自然中提升感受力,，在生活實景中得到體驗，在挑戰(zhàn)碰撞中錘煉品格！

當(dāng)我次從同窗的口中聽到“晉鷹匯”這三個字的時辰,，我的心中對晉鷹匯布滿了神馳,，因為我的同窗奉告我，在晉鷹匯中,，你會有機(jī)緣挑戰(zhàn)之前的自己,，改變此刻的自己。我是刀梓涵,，我來晉鷹匯了,！我想挑戰(zhàn)自己，改變自己怯懦,，驚慌堅苦,，不能堅持等這些欠好的一面，讓自己變得加倍的自年夜,，細(xì)膩,，。我從小的胡想是當(dāng)一名優(yōu)良的鋼琴家,，但我其實不---自己能不能做到,，因為這對我來講太難了,，我驚慌自己堅持不下去,。

直到來到晉鷹匯，當(dāng)殷輝教員為我們教學(xué)胡想時,，在教員的輔佐下,，我事實?下場---了我的胡想就是成為一名優(yōu)良的鋼琴家，為了實現(xiàn)我的胡想,，我天天天天看譜,、學(xué)譜，當(dāng)真完成鋼琴教員教給我的功課,，一有時刻我就會讓媽媽為我搜索鋼琴家彈奏鋼琴的視頻,，從他們身上學(xué)到更多的常識。走上了進(jìn)修鋼琴這條路,。每次操琴彈久了的時辰,，我的手指頭就練的紅紅的，但我心里想：我---要堅持,，為了胡想而全力,。經(jīng)由過程這一年的練琴，晉級好習(xí)慣培訓(xùn),，我深有體味,，一分墾植一分收成，此刻我天天起碼練一個多小時的琴，譜子愈來愈難,，有時也感應(yīng)好古板乏味,，可是一旦練會了，就會有一種說不出的成就感,，我被這夸姣的聲音所,，所沉浸。 我要為我的胡想而全力,，只要我堅韌不拔,，堅韌不拔的練下去，胡想---就會實現(xiàn),。