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傳統(tǒng)的酒店教學(xué),,是在完整的理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,到具體的酒店單位進(jìn)行實(shí)習(xí),。單純的理論學(xué)習(xí)階段,與陌生的實(shí)習(xí)環(huán)境,,常常使學(xué)生不能學(xué)以至用,。教學(xué)得不到-。學(xué)生畢業(yè)后,,需經(jīng)過相當(dāng)長的時間來適應(yīng)工作環(huán)境和社會生活,。
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在各個方面影響著人民的生活和工作,,也帶來了-的商機(jī)和挑戰(zhàn),。學(xué)習(xí)并運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)到工作、生活中,,使業(yè)務(wù)處理方便,、快捷。同樣,,網(wǎng)絡(luò)也給酒店教育帶來了-的沖擊,。學(xué)生需要掌握一些計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識,以應(yīng)用于酒店業(yè)務(wù)的網(wǎng)絡(luò)信息處理,。這給課程教育帶來了新的課題和挑戰(zhàn),。同時,網(wǎng)絡(luò)的模擬環(huán)境卻給教育帶來了的新鮮感,,給學(xué)生體驗業(yè)務(wù)環(huán)境帶來了更多機(jī)會,。
網(wǎng)絡(luò)模擬的教學(xué)方式,,根據(jù)不同的教育層次,所運(yùn)用的具體內(nèi)容應(yīng)有所差別,,但形式是與外界學(xué)生就業(yè)的酒店應(yīng)相同或相近,,以便使學(xué)生走出校門后就能馬上滿足酒店的用人需求,并能在崗位上有所作為,。
vr教學(xué)系統(tǒng),,運(yùn)用vr虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),,解決了傳統(tǒng)教學(xué)體驗度不足、參與感不強(qiáng),、實(shí)踐教學(xué)無法覆蓋酒店各部門的問題,,讓學(xué)生可以身在學(xué)院,體驗行業(yè)多個崗位,,充分利用了虛擬現(xiàn)實(shí)的技術(shù)特點(diǎn),。
酒店管理數(shù)字化建設(shè),融合了虛擬技術(shù),、vr技術(shù)教學(xué),、互動臺操作教學(xué)等虛擬實(shí)訓(xùn)教學(xué),大大的提高教師的教學(xué),,提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,從而使教學(xué)課程多元化的進(jìn)入校園。
北京利君成數(shù)字科技有限公司主營產(chǎn)品包括:前廳服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),、 客房服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),、 餐飲服務(wù)流程演練虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 餐飲擺臺技能訓(xùn)練虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),、 咖啡調(diào)制虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),、 調(diào)酒服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、 茶藝服務(wù)虛擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),、 酒店發(fā)展科普體驗系統(tǒng),、 酒店管理理虛實(shí)一體化實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等等。酒店vr軟件酒店vr軟件
系統(tǒng)簡介
隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代科技的日益進(jìn)步,,為傳統(tǒng)的服務(wù)行業(yè)其經(jīng)營模式也在發(fā)生著迅速的變化,。服務(wù)業(yè)的代表酒店業(yè)改革是為-的,現(xiàn)代酒店從對-傳,、顧客接待,、內(nèi)部經(jīng)營管理、以至于整個酒店的管理模式都在朝著以計算機(jī)為基礎(chǔ)的智能化,,網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展,。而且已經(jīng)形成一種必然的趨勢,并被人們所接受,。因此作為酒店的管理層將更重視酒店的信息化建設(shè),,他們需要掌握現(xiàn)代信息化操作和現(xiàn)代化酒店管理的全方面人才。
酒店管理模擬教學(xué)軟件為學(xué)生提供了一個集酒店創(chuàng)建,、相關(guān)部門設(shè)置,、人員招聘,顧客接待,、費(fèi)用結(jié)算等業(yè)務(wù)流程,、酒店各種經(jīng)營管理決策和服務(wù)為一體的仿真酒店教學(xué)系統(tǒng),讓學(xué)生完全將課堂知識運(yùn)用到實(shí)際操作中,,增加了學(xué)習(xí)樂趣,提高了學(xué)習(xí)積極性,,同時也為其以后的工作提供了相應(yīng)的經(jīng)驗和知識的積累,。
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