標(biāo)準(zhǔn)化工作歷來(lái)是教學(xué)儀器設(shè)備行業(yè)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,，行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)已基本形成健全體系,，變底坡活動(dòng)小水槽生產(chǎn)商,，把標(biāo)準(zhǔn)化人員培訓(xùn),、標(biāo)準(zhǔn)制定,、宣貫作為常規(guī)工作來(lái)抓,。全國(guó)開(kāi)展了企業(yè)管理檢查活動(dòng),，變底坡活動(dòng)小水槽公司,，對(duì)企業(yè)管理水平的提高又起到了-的推動(dòng)作用,，目前，已有50%以上的企業(yè)通過(guò)管理體系,。教學(xué)儀器設(shè)備產(chǎn)品被列為省標(biāo)準(zhǔn)化管理的重點(diǎn)產(chǎn)品,。由于教學(xué)儀器設(shè)備產(chǎn)品的和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不足1/3，根據(jù)地方實(shí)際情況制定了設(shè)備,、音,、體、美地方標(biāo)準(zhǔn)300多個(gè),，并對(duì)企業(yè)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行-備案管理,。
為流體流動(dòng)阻力的產(chǎn)生提供了條件，因此液體阻力的大小與流體的物性,、流動(dòng)狀況及壁面等因素有關(guān),。流體在流動(dòng)系統(tǒng)中作定態(tài)流動(dòng)時(shí),，流體在各截面上的流速、密度,、壓強(qiáng)等物理參數(shù)僅隨位置而改變而不隨時(shí)間而變教育教學(xué)-較迅速,，而教學(xué)儀器設(shè)備供應(yīng)行業(yè)的發(fā)展仍主要以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式為主，這已-落后于教育和社會(huì)發(fā)展的需求,。先從教學(xué)儀器供應(yīng)發(fā)展概況、存在的問(wèn)題出發(fā),，貴州變底坡活動(dòng)小水槽,，思考提出教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)策，主要從-要素:發(fā)展方向,、發(fā)展步驟,、發(fā)展重點(diǎn)、發(fā)展措施等四個(gè)方面提出了研究見(jiàn)解,。
以來(lái),，我國(guó)教學(xué)儀器設(shè)備供應(yīng)的發(fā)展過(guò)程無(wú)不與教育和社會(huì)的發(fā) 展過(guò)程相關(guān)聯(lián).改革開(kāi)放20多年來(lái)，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。在實(shí)際生產(chǎn)中,，變底坡活動(dòng)小水槽，許多過(guò)程都涉及到流體流動(dòng)的內(nèi)部細(xì)節(jié),，尤其是流體的流動(dòng)現(xiàn)象,，故而了解流體的流動(dòng)形態(tài)極其重要。先從教學(xué)儀器供應(yīng)發(fā)展概況,、存在的問(wèn)題出發(fā),，思考提出教學(xué)儀器行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的對(duì)策，主要從-要素:發(fā)展方向,、發(fā)展步驟,、發(fā)展重點(diǎn)、發(fā)展措施等四個(gè)方面提出了研究見(jiàn)解,。
|
登錄后臺(tái)
滇公網(wǎng)安備 53011202000392