做了近20年的商學院---,,基本上就是這么一件事情,送出去的mba也超過了3000名,,也讀過幾個不同背景大學的研究生或m---程,,-了很多的商學院和---幾百所大學。體會到,,現(xiàn)在這個環(huán)境,,哈佛的案例教育這么牛,這么---,,能夠給我們一個阿里或者-出來嗎,?連馬云這么---、資源這么豐富,,都不了-,。在知識經(jīng)濟條件下,,化競爭非常激烈的背景下,普遍重視企業(yè)的競爭力和---等條件下,,估計用簡單的案例方法,,去一個工廠都已經(jīng)變得非常的困難了,除非不以---為目的,。那些依靠簡單的案例,,在職研究生---培訓中心,大,、大發(fā)展塊狀經(jīng)濟的年代已經(jīng)漸行漸遠,。
在此,,也和很多同學說一下,,可能有的小白不太了解mem,覺得mem都是搞建筑的,,薪資水平?jīng)]有mba高,。這點和大家也糾正一下,如果是那樣認為,,那就說明這個人對于mem基本是一無所知,,我們目前的mem學生---中車集團、中國石油,、中交集團,、中建集團,在職研究生---培訓,,工行,、建行、招商-,、中軟集團等,,級別高的有---,所以這部分學生偏重于實體經(jīng)濟,,但是又在和互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟進行并進,,如果有時間看看mem就業(yè)的薪資水平,天津在職研究生---培訓,,我相信有一些對于mem不了解-就知道詳細情況,。
---上,面對日趨復雜的,、快速變化的,、化的競爭環(huán)境,在職研究生---培訓輔導,,不但需要轉(zhuǎn)變觀念,、與時俱進,,也非常需要化的知識和國際通用管理語言,需要人才,,也是管理日益復雜化和社會分工的必然,。為什么哈佛大學只要修習3門課程,就是因為那時候的商業(yè)活動相對簡單,,沒有那么復雜,。社會存在決定社會意識,現(xiàn)在經(jīng)營企業(yè)如果僅僅只會算算賬,、會簽合同已經(jīng)遠遠不夠的了,?但是,商業(yè)活動也沒有那么的復雜,,一些人為制造的復雜和麻煩,,只會影響自身的形象。
|