定制校服的設(shè)計準(zhǔn)則：首先,，好一點(diǎn)的面料，不能使用羅爾尼,，---尼泊爾,，卡丹皇面料，這三種面料---面料,，校服,，不上---。面料的顏色,，校服廠家,，質(zhì)地，紡織印 染特殊需要,，應(yīng)光滑,，舒適。---,。在材料方面,，應(yīng)針對學(xué)生制作一種紐扣,，來防止小學(xué)生誤食紐扣。設(shè)計思路,，中間的校服應(yīng)該是現(xiàn)代流行音樂和民族特色,，根據(jù)國外的---經(jīng)驗，一般不超過三種顏色,，分為主調(diào),、裝飾和點(diǎn)綴副調(diào)整組合 的主要元素的三維結(jié)構(gòu)。

定制校服的文化理念,，校服作為學(xué)生這個特定群體的統(tǒng)一著裝,，不僅包含了服飾的所有內(nèi)涵，校服報價,，還折射出這個時代的教育觀,，反映著一所學(xué)校的文化特色和辦學(xué)理念�,？梢哉f,，校服是校園文化的重要載體之一，能夠生動直觀的傳遞出校園文化,。因此,，校服改革應(yīng)將文化傳遞的理念融入設(shè)計之中。現(xiàn)代的定制校服不管是從哪個角度出發(fā),，都應(yīng)該以育人為主,，所以，現(xiàn)代定制校服定制應(yīng)該是以育人為主題,。