北京視訊天行科技有限公司為您提供便攜式全超清錄播設(shè)備校園智慧教室建設(shè),。校---材的研發(fā),、課題的研究正成為教師積極投身的教學(xué)研究項(xiàng)目,。教師對教材及課題的研發(fā)，要求的形式也正趨于多樣化,，要有視頻教學(xué)資料,，視頻課件等,。無可厚非，校園承擔(dān)了所有這些視頻資料的攝制任務(wù),。對教育的重視,，其實(shí)就是教師對課堂教學(xué)的重視,。由此而衍生出各類教學(xué)競賽,，中職教師信息化大賽,、微課堂比賽等,，而所有這些比賽都需要對參賽教師的課堂進(jìn)行錄制，提交課堂教學(xué)視頻,，進(jìn)行參評,。
如何把錄像帶或其他來源的視頻素材采集到非編中,。編輯,，熟悉編輯軟件,。了解編輯軟件中各功能鍵的功能,，能獨(dú)立編輯短片,。輸出，編輯完成后的節(jié)目如何輸出到錄像帶或光盤或變成數(shù)據(jù)文件保存。以上內(nèi)容約10個學(xué)時,。
自己寫稿,、拍攝,、編輯,，形成-個短片,。安排一個時間段,，集中播放每個人的短片，參與制作者或校園全體成員分別對每個作品進(jìn)行點(diǎn)評,。并綜合集中點(diǎn)評的意見進(jìn)行修改,。修改后再次集中點(diǎn)評,，不斷重復(fù)上述步驟，這樣讓大家的智智慧一起碰撞,，每個人都力別人貢智慧,，也從別人的作品中學(xué)習(xí)，不斷在學(xué)習(xí)中提高,，在共同爭論中---,。
微課區(qū)則可以錄制學(xué)校內(nèi)部教師的講課視頻，讓校園管理人員將這些視頻都上傳到學(xué)校上去,，這樣老師的教課視頻就可以讓學(xué)生們不受地域而可以---進(jìn)行視頻學(xué)習(xí),，也可以讓老師們互相觀看研究，對錄課老師的視頻做出總結(jié),，提出自己的觀點(diǎn)可以讓錄課老師,，授課能力---。校園,，學(xué)校發(fā)展路途上不可或缺的一部分,。
多畫面預(yù)覽：在軟件內(nèi)就可實(shí)時查看監(jiān)控多路視頻信號，讓節(jié)目制作井井有條,，并實(shí)現(xiàn)---,。
系統(tǒng)內(nèi)置調(diào)音臺，可以對輸入的音頻信號,、本地素材音頻,、流媒體素材音頻以及混合輸出音頻進(jìn)行調(diào)節(jié)。同時集成音頻功能,，對音頻信號進(jìn)行調(diào)節(jié),，實(shí)現(xiàn)音視頻的同步輸出。不僅滿足了用戶對節(jié)目音效調(diào)節(jié)的基本需求,，而且為用戶節(jié)省了開支,。
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