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練習長音是學習長笛基本功練習的重要形式之一,。初學者的演奏口型尚處于一種不穩(wěn)定的狀態(tài)，通過長音的練習,，可以使口型得以鞏固,，耐力加強。長音的練習要求在每次深呼吸后吹奏出一個很長的,、很平穩(wěn)的音來,。一般情況下，每個音的時間長度應當不少于15----20秒鐘,。這對于初

通常情況下，在一些音階,、練習曲和樂曲中,，西鄉(xiāng)塘長笛培訓，總是有個別的樂句和---有一定的難度,，---長笛培訓,，演奏起來指法不是很順手，或者是節(jié)奏方面有些復雜,，像這樣的地方通常把它稱為“重點---”,。這些地方是影響我們完整地演奏全曲的障礙，因此,，必須將其逐個的

通常情況下，在一些音階、練習曲和樂曲中,，總是有個別的樂句和---有一定的難度,，演奏起來指法不是很順手，或者是節(jié)奏方面有些復雜,，像這樣的地方通常把它稱為“重點---”,。這些地方是影響我們完整地演奏全曲的障礙，因此,，必須將其逐個的***,。首先要劃定重點---的位

幾千年來,，世界上有各式各樣的長笛被用來吹奏樂曲和旋律,。正如我們所知的，長笛培訓機構,，管弦樂團中演奏用的長笛是一種沒有huan---的樂器,。演奏時，演奏者把它水平狀置于身體右側,，笛音的發(fā)出是通過吹奏者緊縮雙唇,，朝著笛頭頂上的開孔，有控制地吹入氣流實現的,，很象是

***界有句名言，就是”學音樂的孩子不會學壞”,。這是為什么呢,？因為音樂學習的就是理性思考與感性思維,，北湖長笛培訓,，必須首先控制住自己才能控制住音樂。學習音樂的孩子花最力氣來學習的便是如何控制自己控制音樂,。用理性去思考,，長笛培訓中心，學會控制自己的情緒,。而更重

學習長笛有個特點：一定要細心，還要耐心,。具體如何使孩子學好長笛呢?吹笛子,，北湖長笛培訓，千萬不能著急,，因為一著急怎么都吹不好,。而且要細致的慢火加工，才能奏出優(yōu)美的音樂。所以初學的小朋友千萬不要著急自己吹不好,，因為笛子越急越吹不響,。這也是***之處——從容，自

氣息是長笛吹奏者最難掌握的技巧,，是長笛最重要的演奏技巧，氣息的靈活運用豐富了長笛的音樂表現力,。長笛的氣息訓練就像是聲樂中的“開聲”一樣,，每奏必練。只有從初學階段開始就培養(yǎng)正確的呼吸方法,，打下扎實的基礎,，繼而持之以恒地練習長音，鞏固吹奏技術,，才能真正有效地提高

幾千年來，---上有各式各樣的長笛被用來吹奏樂曲和旋律,。正如我們所知的,，管弦樂團中演奏用的長笛是一種沒有huan---的樂器。演奏時,，演奏者把它水平狀置于身體右側,，笛音的發(fā)出是通過吹奏者緊縮雙唇，朝著笛頭頂上的開孔,，---長笛培訓,，有控制地吹入氣流實現的，很

長笛是動手,、動腦、用氣的好樂器,。一般很多樂器只需要動手,、動腦子，而長笛因為要靠氣息去控制樂音的音色,、高低,、平穩(wěn)，因此練習的長笛的孩子會手指更靈活,，腦袋更聰明,，身體***。不知道大家注意沒有,，一般長笛老師都有***的體力,，爬樓梯不喘氣,，走路比其他樂器老師走得快

幾千年來,，世界上有各式各樣的長笛被用來吹奏樂曲和旋律,。正如我們所知的，管弦樂團中演奏用的長笛是一種沒有huan***的樂器,。演奏時,，演奏者把它水平狀置于身體右側，笛音的發(fā)出是通過吹奏者緊縮雙唇,，朝著笛頭頂上的開孔,，有控制地吹入氣流實現的，很象是對著一支筆的頂