廣州佳增服飾有限公司是一家專門致力于校服定做服裝廠家,;20年經驗,,大型,,誠實守信,,服務周到,,交貨按時,,;工廠近200人,,電腦縫紉設備,,對位;擁有科學的管理體系,;承接各類校服定做服裝,,比如:日韓校服、-校服、大學校服,、歐洲潮流校服,、學院校服、女生舞蹈校服,、男生大專校服,、技校校服等,佳增服飾,!
為什么-學校的校服是褲子,,而私立學校卻是裙子?
首先,就是校服的花費上,,雖然都是需要花錢購買,,但是,價格卻是差開了很多,,私立學校的校服一般都是請人專門設計的,,買一套校服的價格是很貴的,-學校的校服價格卻是-的,,一套下來也就是100多塊,,對于一般家庭來說都是能承受得起的,私立學校一般都是-人家孩子上的,,所以不在乎那點錢,,但是-學校不一樣,更多的還是普通家庭,,所以,,能節(jié)約學校也就給節(jié)約了。
其次,,就是思想觀念的不一樣,,私立學校思想觀念相對比較開放,所以更容易去滿足學生愛美的要求,,但是-學校思想相對比較保守,,所以,對于學生的穿著也就有很多的要求,,這點在校服上就體現的非常明顯,。
然后,就是-問題,,作為私立學校更注重自己得-問題,,學生就是學校好的代表,裙子和-更能顯示出一個學生的氣質,,所以就會讓學生穿裙子,,而-學校更注重的是學生的學習成績,兩者的意義不一樣,所以就形成了這種差距,。
不過,,自己在哪里上學就要按哪里的要求來,畢竟無規(guī)矩不成方圓,,每個學校都有每個學校的教學方式,,學生能做的就是配合,珍惜自己學習的機會,,好好學習,。
廣州佳增服裝有限公司前身成立于2003年,致力于
讓我們一起愛上校服
從實際的教育實踐來看,校服有很多重要的作用,。
一,,校服可以使學生在身份感上區(qū)別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,,比如像榮譽感,、遵紀守法、文明禮貌,,這些方面校服都可以起到內在約束的作用,,一種象征的作用,對他們起到一種潛移默化地培養(yǎng)作用,。
第二,,校服還可以產生一種平等感。因為學生現在的家庭收入狀況很不一樣,在攀比方面比較盛行的時代,。如果一個學校-它能穿一樣的服裝,,這樣同學相互之間的感覺是平等的,容易形成一種合作,、團結,、相互尊重的精神,避免攀比之風在校園里出現,。
第三,,校服還可以減輕家長對學生服裝上的投入。我們從教育的角度來關心學生的穿衣,,比如他們喜歡的款式,,他們長高的松緊度,他們運動,、活動的需求以及他們換洗更方便的需求,,因而單獨為他們考慮穿衣的問題,也能體現教育和社會,、學校對這些學生的關愛,。
廣州佳增服飾校服擁有著不斷變化的是設計理念,逐漸豐富的是款式種類,,而永遠不變的是我們的初衷——讓學校滿意,、讓家長放心、讓學生喜愛,。校服的-,,不僅僅在于緊跟時代潮流、滿足學生需求,,更在于不帶藻飾地流露出 “腹有詩書氣自華”-精神和學生氣質,。
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貴租學校與普通學校的校服為什么區(qū)別如此明顯
貴組學校和普通學校明顯的不一樣就是學生的校服,,為什么貴租學校學生一般穿的校服像-,而普通學校一般穿的校服是運動服,?
1,。兩者的價格差距,能讀貴祖學校-一般家里都有一定的經濟基礎,,而普通學校-一般都是中等或者是普通家庭,,經濟相對來說沒有那么寬裕,要知道貴租學校穿的校服是比較貴的,,數千元貴的甚萬元都有,,不是一般家庭能承受起的,而普通校服就相對來說比較便宜,,基本都是在幾百之間,,大部分人都比較能接受,。
2,。貴組學校注重的是品質,要與普通學校區(qū)別開來,,校服恰恰就能-的區(qū)分開來,,貴租學校校服顯得,看起來就十分的精致,。經濟基礎好的家庭,,當然希望給到孩子好,但是,,實驗中學校服廠家地址,,普通家庭是心有余而力不足,。
3。貴組學�,?隙ㄊ且凶约旱�-點,,除了學校里設施等要有-外,校外有要有做到有門面,,直觀的就是學生的穿著的校服了,,所以,就會從校服上下手,,讓校服體現出-的對比,,更容易讓人感受出貴組學校和普通學校的差距。
一家定位中端市場的校服生產商,,稱得上超-的價格制作出次的校服,。相信現今的學校向我們佳增服飾訂購校服,不會讓家長們有承受不起的感受,。我們生產的校服是平民的價格,,好品質的校服體現。
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