紅色教育指在以紅色作為時代精神內(nèi)涵的象征,、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育,。呼喚有志青年憂國憂民,、挑戰(zhàn)自我、---自我,、挑戰(zhàn)---,、奉獻(xiàn)社會的崇高精神。在紅qi渠紀(jì)念館多功能廳《紅qi渠》紀(jì)錄片,,讓人們追隨生動鮮活的黑白光影,,濮陽黨性,走進(jìn)那段難忘歲月,。聽一堂黨課,,重溫一段艱苦zhuo著,黨性工作目標(biāo),,戰(zhàn)天斗地的歷史,。憶苦思甜,比對今昔,,獲得心靈---,,激發(fā)豪邁情懷。
一條人工打造的天河,,流淌在太行山的懷抱里,,流淌在---的精神里,這是---精神的實(shí)踐,,這是改天換地的壯舉,,這是人定勝天的見證。就是因?yàn)檫@樣的壯舉孕育出了“自力更生,、艱苦創(chuàng)業(yè),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的hong旗渠精神,,成為了世世代代---的精神yin領(lǐng),,激勵著我們當(dāng)代人在今后的工作中,---,、---,,黨性基地有哪些,當(dāng)好---傳承人,。
近年來,,黨性課程內(nèi)容,隨著-教育的不斷深入開展,,承載著ai國主義教育功能的紅色資源也越來越多地被開發(fā),,一定程度上發(fā)揮了---的宣傳和教育效果。但同時我們也會看到,,一些地方在開展紅色教育時變了味走了樣,、不入腦不入心,,甚至敷衍了事,形式大過內(nèi)容,。前往紅色---或場館,,本是為了學(xué)習(xí)歷史、緬懷xian烈,,汲取營養(yǎng),、堅定信仰,因此,,不能弄虛作假,,來不得---!
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