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沈陽到湛江貨運隨著全經(jīng)濟的發(fā)展聯(lián)系,,我國物流行業(yè)從的服務(wù)發(fā)展成-的信息化綜合物流服務(wù),物流涉及到生產(chǎn),、流通及消費,,是當(dāng)下經(jīng)濟新發(fā)展的重大產(chǎn)業(yè)。在現(xiàn)代物流業(yè)與會計理論體系不斷發(fā)展與完善的同時,,企業(yè)的發(fā)展離不開財務(wù)會計人才,。然而,我國物流行業(yè)是個新興行 然則成本后果令冷鏈物流開展墮入,,進而讓食品平安大年夜打扣頭,。據(jù)了解,實施肉類工業(yè)冷鏈物流建立工程迫在眉睫�,,F(xiàn)正出力一批以大年夜中城市為發(fā)賣重點的區(qū)域性肉品加工配送企業(yè),。跨區(qū)域發(fā)賣的肉類工業(yè)企業(yè)全部設(shè)備與流暢范圍相適應(yīng)的冷鏈裝備,。業(yè),,我校的物流又是個新建,具有多層次,、多方面知識的復(fù)合應(yīng)用型人才也是如今我國職業(yè)教育物流所需,,要求物流工作人員既要物流基本知識,還要-的會計方面的知識。
2淺析中職物流人才的
2.造業(yè),、貿(mào)易,、物流業(yè)等。本�,! �8月14日到17日,,短短4天時間,成交松茸量達4萬件,、20噸,,成交金額403萬元,這相當(dāng)于云南易門縣一家食用菌企業(yè)3年的發(fā)賣量,�,!甭勥h說。聞遠此行的目標是,,上發(fā)賣的遠景,,尋求協(xié)作,開設(shè)海南農(nóng)產(chǎn)品特點館,。業(yè)學(xué)生將來能夠在有關(guān)物流活動的企---,,其工作崗位有倉儲配送、運輸采購,、商品包裝,、流通加工、貨運代理,、物流作業(yè)信息和物流設(shè)施設(shè)備等,。這些崗?fù)ろ氁獙W(xué)生會操作,會,,還要懂經(jīng)營,,還要具備有財務(wù)方面能力,看得懂財務(wù)報表,,對經(jīng)濟成本實行分析與核算,,控制物流各環(huán)節(jié)的經(jīng)濟信息,成本及控制才能做得好,。
2.3淺析中職物流崗位需要的《會計基礎(chǔ)》課程知識與能力
根據(jù)上面分析中職物流學(xué)生的就業(yè)崗位知道,,中職物流-需要熟悉管賬方面內(nèi)容,。在我國---中具體要求倉儲物流員崗?fù)と藛T的技術(shù)和素質(zhì).
3淺析在中職物流能力中會計基礎(chǔ)的作用
3.1通過會計核算,,能夠?qū)W生嚴密-的工作習(xí)慣和
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會計核算是通過確認、計量和報告,,為經(jīng)濟供給會計信息;物流方面是核算物流成本,。采取統(tǒng)計與會計聯(lián)合的物流成本核算來核算制造企業(yè)的物流資源,通過在現(xiàn)階段的財務(wù)會計信息中物流成本輔助核算,,使物流資源核算更為簡單明白,。學(xué)會計核算,,核算能力,可以使學(xué)生養(yǎng)成嚴密的思維,,給使用者供給完整信息,。
3.2通過會計,能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí),,學(xué)生意識,,能力
對中職-現(xiàn)狀的分析,中職院校-很多都是由于初中階段的 上市后的快遞業(yè)交了一份取得掌聲的年報,,從上市的“三通一達”與行將上市的順豐速運---的年度事跡預(yù)告來看,,申通、光滑油滑,、韻達及順豐2016年凈利潤范圍均在10億(單位:人平易近幣,,下同)以上,預(yù)料均將到達借殼重組時的事跡許諾;在美上市的中通也曾估計其調(diào)劑后凈利潤為7.2億~7.5億元,,增幅48.6%~54.8,。落后,很多學(xué)生都是基礎(chǔ)較差,,素質(zhì)方面也差,,他們會有一種不如別人的自卑心理。若是讓學(xué)生用者或以創(chuàng)業(yè)者的身份去《會計基礎(chǔ)》課程,,會使學(xué)生心理感到自信并且有成就感,,還能讓學(xué)生積極自覺去學(xué)習(xí)會計,進修自身的能力,。由此,,對《會計基礎(chǔ)》課程的設(shè)計如下:如何從原始憑證上辨認以防止交易人員做假,如何從原始憑證,、記賬憑證上辨別以預(yù)防會計人員工作不規(guī)范,,如何預(yù)防會計人員記錯賬、做假賬,,虛報會計信息等等,。
3.3通過會計控制,養(yǎng)成學(xué)生成本節(jié)制的意識,,加強學(xué)生的自控能力
物流面向-和生產(chǎn),、服務(wù)于線實用技能型的集成化、共同---絡(luò)化等具有綜合知識和能力的現(xiàn)代物流人才,。而物流的成本核算是物流的-,,需要對物流成本進行控制。因此,對現(xiàn)代物流人才的是對物流成本控制的能力,。財務(wù)基本知識不僅可以養(yǎng)成學(xué)生成本節(jié)制的意識,, 試點企業(yè)大年夜多地捉住了“應(yīng)用數(shù)據(jù)出現(xiàn)真實形狀”這個關(guān)鍵點,并盡力經(jīng)過對實踐承業(yè)的辦理來完成企業(yè)的降本增效,。貨運進入“小不時代”從鼓舞到支撐,,從“放養(yǎng)”到展開試點任務(wù),今朝無車承運人形式可謂風(fēng)生水起,。還能物流成本的,,在素質(zhì)上也能形成學(xué)生的自控意識。
4基于中職物流淺析會計基礎(chǔ)課程
由以上幾點分析中職物流地目標和崗位分析,,可知會計基礎(chǔ)課程對其的應(yīng)用能力及重要性,。但物流目標和課程體系不全同于會計,根據(jù)物流特點開設(shè)會計基礎(chǔ)課程內(nèi)容,,結(jié)合中職物流學(xué)生特點,,其知識和能力所需,還有企業(yè)的物流崗位需求授課,,才能為社會輸送更多適應(yīng)的物流人才,。對此,以下就中職物流如何開設(shè)會計基礎(chǔ)課程,,談?wù)劚救说挠^點,。
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