主題團建填補傳統(tǒng)教育缺陷

  主題團建作為一種新興的學習模式,，突破了傳統(tǒng)學習模式的規(guī)律和框架，是在繼承傳統(tǒng)學習模式上的基礎上,，將學習與體驗進行有機結合的一次世紀性的飛躍,。隨著團建被越來越多的人所了解喜愛，團建的發(fā)展穩(wěn)步前行,。

     傳統(tǒng)的教育方式采用的是教與學的形式,，這種教學方式所帶來的實際學習---并不佳。傳統(tǒng)模式下缺少的是個體與團體之間的互動和交流,，每一個人都希望得到他人的---但又往往羞于去表現(xiàn),，而面對自身的缺陷，大部分人也不能真正地去認識和意識自己的問題。拓展培訓師經(jīng)常會根據(jù)每個個體自身的特殊情況,，對個體做出分析,，---地處理和解決問題，主題團建訓練,，體會紀律和服從的重要性,。

富有凝聚力的團隊是企業(yè)---的法寶  

    團建，鄭州主題團建培訓,，是一種對生活的感悟，一種對艱辛的體驗,。參加拓展訓練時,，從學員們做項目之前的組隊到做項目時的同生死、共患難的拼搏精神,，能真正體會到個人與個人,，團隊與團隊，個人與團隊,，這之間的關系,。拓展訓練更多的是對團隊合作精神的體現(xiàn)，對個人心理的挑戰(zhàn),，主題團建,，讓人直面真實的自我，體會團隊的力量,。

     企業(yè)的進步依托的不是個人英雄主義,，而是高度互動、高度合作的組織,；現(xiàn)代企業(yè)的競爭,，從某種程度來說是企業(yè)整合能力的競爭，是員工隊伍整體素質的競爭,，擁有一支積極進取團結合作的員工隊伍是企業(yè)---的法寶,。