湖南優(yōu)智希望文化傳播有限公司為您提供-常見的10大性格問題,。俗---“3歲看8歲，8歲看到老”,，又說“性格決定-”,，所以趁著3～6歲的關(guān)鍵期，使---性格上的小問題盡早改進(jìn),，將是對---大為有利的,。不要再對---的---、頂嘴等“小事情”不以為然了,！

性格問題3：索求無度

“我要!我要!我要!我要那個洋娃娃!”可可已經(jīng)擁有好多個漂亮的洋娃娃了,，可是她一上街又吵著要買一個新的，還在大庭廣眾之下賴在地上大哭大鬧,。媽媽窘得真不知該如何是好,。

性格---：常常可以在百貨公司或是---場中遇到像可可這樣的孩子,。有趣的是,，即使遇到有毅力的媽媽堅(jiān)持不給孩子買新玩具，孩子也會展現(xiàn)出被遺傳的頑強(qiáng)性格,，堅(jiān)決和媽媽耗到底,。但是媽媽一旦買下了孩子要的東西，下一秒他可能又想要別的東西了,。

未來問題：不懂得珍惜

對癥---：遵守承諾

活動對策：勾勾手大約定

每次出門前，媽媽都和孩子來一次“勾勾手大約定”,，把約定的事情說好后,，就大拇指貼大拇指當(dāng)作蓋---，算是約定好了,。如果出門后孩子仍然提出要求,，就可以和他做一個大拇指貼大拇指的動作，提醒他：“我們今天有約定喲!”如果孩子仍然哭鬧---,，媽媽應(yīng)該把孩子帶到角落,，重復(fù)提醒他,，并告訴他：“其實(shí)媽媽才想哭呢!因?yàn)槟銢]有遵守我們勾勾手的約定!”倘若孩子還是不聽，就必須態(tài)度堅(jiān)決地帶孩子離開現(xiàn)場,�,？傊�，��---了解到約定是不能被破壞的,。當(dāng)然,，約定不是全面禁止性的，也可以約定“只買一個”或是“以后再買”等,。

性格問題4：霸道無理

安安在公園玩滑滑梯的時候,，一直坐在滑滑梯上面的地方，不讓其他小朋友有機(jī)會玩,。別的小朋友推推他,，請他快點(diǎn)滑下去的時候，他就馬上,，哇哇大哭起來,。

性格---：在公園玩游樂器材不喜歡排隊(duì)輪流玩的孩子，很有可能帶有霸道無理的性格,。他想玩就玩,，而且覺得大家都應(yīng)該讓他玩，或者是認(rèn)為他自己在這個環(huán)境中可以決定一些事情,，也可以不遵守一些規(guī)則,。

未來問題：不尊重他人

對癥---：尊重、---,、合作

活動對策：---游戲

先布置一個曲曲折折,、充滿路障的路線，比如,，鋪一層帶有觸感的泡棉地板,，用幾個娃娃作為路障，再放置一張桌子,，要求孩子穿過等,。然后請孩子閉上眼睛，由爸爸媽媽牽著手走過這條路線,。在游戲的過程中,，爸爸媽媽要引導(dǎo)孩子穿越重重障礙，但不要主動幫他排除路障,，讓他嘗試被阻擋的滋味,。游戲結(jié)束之后，與孩子一起討論游戲的過程中,，有哪些地方讓他不舒服,，藉此讓他反省阻擋別人的霸道行為,，會讓別人心里多么不舒服。

性格問題3：索求無度



“我要!我要!我要!我要那個洋娃娃!”可可已經(jīng)擁有好多個漂亮的洋娃娃了,，可是她一上街又吵著要買一個新的,，還在大庭廣眾之下賴在地上大哭大鬧。媽媽窘得真不知該如何是好,。



性格---：常�,？梢栽诎儇浌�司或��---場中遇到像可可這樣的孩子。有趣的是,，即使遇到有毅力的媽媽堅(jiān)持不給孩子買新玩具,，孩子也會展現(xiàn)出被遺傳的頑強(qiáng)性格，堅(jiān)決和媽媽耗到底,。但是媽媽一旦買下了孩子要的東西,，下一秒他可能又想要別的東西了。



未來問題：不懂得珍惜



對癥---：遵守承諾



活動對策：勾勾手大約定



每次出門前,，媽媽都和孩子來一次“勾勾手大約定”,，把約定的事情說好后，就大拇指貼大拇指當(dāng)作蓋,，算是約定好了,。如果出門后孩子仍然提出要求，就可以和他做一個大拇指貼大拇指的動作,，提醒他：“我們今天有約定喲!”如果孩子仍然哭鬧---,，媽媽應(yīng)該把孩子帶到角落，重復(fù)提醒他,，并告訴他：“其實(shí)媽媽才想哭呢!因?yàn)槟銢]有遵守我們勾勾手的約定!”倘若孩子還是不聽,，就必須態(tài)度堅(jiān)決地帶孩子離開現(xiàn)場�,？傊�,，要---了解到約定是不能被破壞的。當(dāng)然,，約定不是全面禁止性的,，也可以約定“只買一個”或是“以后再買”等。



性格問題4：霸道無理



安安在公園玩滑滑梯的時候,，一直坐在滑滑梯上面的地方,，不讓其他小朋友有機(jī)會玩。別的小朋友推推他,，請他快點(diǎn)滑下去的時候，他就馬上,，哇哇大哭起來,。



性格---：在公園玩游樂器材不喜歡排隊(duì)輪流玩的孩子,，很有可能帶有霸道無理的性格。他想玩就玩,，而且覺得大家都應(yīng)該讓他玩,，或者是認(rèn)為他自己在這個環(huán)境中可以決定一些事情，也可以不遵守一些規(guī)則,。



未來問題：不尊重他人



對癥---：尊重,、---、合作



活動對策：---游戲



先布置一個曲曲折折,、充滿路障的路線,，比如，鋪一層帶有觸感的泡棉地板,，用幾個娃娃作為路障,，再放置一張桌子，要求孩子穿過等,。然后請孩子閉上眼睛,，由爸爸媽媽牽著手走過這條路線。在游戲的過程中,，爸爸媽媽要引導(dǎo)孩子穿越重重障礙,，但不要主動幫他排除路障，讓他嘗試被阻擋的滋味,。游戲結(jié)束之后,，與孩子一起討論游戲的過程中，有哪些地方讓他不舒服,，藉此讓他反省阻擋別人的霸道行為,，會讓別人心里多么不舒服。
     聯(lián)系時請說明是在云商網(wǎng)上看到的此信息,，謝謝,！
     聯(lián)系電話：4000-111-040，17670759633,，歡迎您的來電咨詢,！
     本頁網(wǎng)址：http://polopoo.com/cp/24770427.html
     推薦關(guān)鍵詞： 樂高機(jī)器人, 樂高, 學(xué)前教育, 樂高教育加盟, 樂高機(jī)器人教育