習(xí)武那一個(gè)年紀(jì)合適小孩青少年兒童時(shí)期是各類身體素質(zhì)訓(xùn)練的關(guān)鍵期,，是技術(shù)性訓(xùn)練的金子時(shí)期,，是思想品德文化教育和心理狀態(tài)訓(xùn)練好時(shí)期，另外也是接納教育的較佳時(shí)期,。

 怎樣根據(jù)科學(xué)規(guī)范分配使青少年時(shí)期的傳統(tǒng)武術(shù)系統(tǒng)軟件標(biāo)準(zhǔn),、長久有效?為完成這一目地，大家將文化藝術(shù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與思想品德文化教育,、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、技術(shù)性訓(xùn)練、心理狀態(tài)訓(xùn)練緊密聯(lián)系起來,，---“讀”,、“訓(xùn)”并舉。 

 散打盡管源自于武術(shù),，少兒武術(shù),，但或是有區(qū)別的。武術(shù)的基本上技術(shù)性實(shí)際上就四個(gè)字：“踢,，打,，摔，江北少兒武術(shù)-,，拿,。”說白了“踢”便是踢飛,，“打”便是揮拳,，“摔”是摔法,，“拿”是擒拿術(shù)。散打的基本上技術(shù)性是三個(gè)字：“踢,，打,，摔�,！崩镞厸]有拿,。

 為什么沒有拿？由于散打是體育競技,，江北少兒武術(shù)培訓(xùn)中心,，并不是實(shí)戰(zhàn)演練，假如用擒拿手,，太非常容易致傷了,，江北少兒武術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這一堅(jiān)決,，因此沒了。并且散打的“摔”實(shí)際上主要是蒙古族摔,，這一點(diǎn)也是有非常大的區(qū)別,。